到底什么是素养教育？优胜派的素养教育能为孩子们带来什么呢？素养本身就是持续的自我学习改变，素养结合知识、能力与态度都是一种持续的自我学习改变的能力，现在面对未来是需要孩子们可以保持成长的心态，并且有自我调整、持续学习以及解决问题等能力的。孩子提早接触素养教育是可以及时发觉孩子的内在潜能力，为以后的学习工作打好基础。

优胜派的素养培育一直在强调的都是学能培养并不仅仅是针对学科，孩子读书、学习都是有着双重目的的，一是掌握知识，二是发展思维技能。大多数父母以及教师一般注意的都是前者，往往就忽略了后者，但是素养教育主要重视的就是持续学习能力，毕竟这才是孩子终身发展的关键能力所在，而这种能力的核心也就是思维能力。通过思维能力的培养以及发展，可以让孩子全面提升对各方面信息的处理能力，真正做到学习准备。

将每一位学习者看作是一个不同的个体，这也就意味着每个孩子都能够了解自己的学习目标，同时按照自己的学习节奏来进行能力提升，探索多元的学习机会与他人合作学习同时再去反思自己的学习情况，这样才可能让自己的学习效果显著提升，优胜派的课程特色基本上老师讲课占了一小半，其他的时间都是让孩子们去参与教学活动，同时自信体验探究、操作以及实验的展示和讲解。

素养导向教学更注重个别差异化的学习，这样才能够更有效的满足每一位学习者的不同需求，其中还包括提供量身打造的学习素材或者是评估。优胜派会根据每个学生的兴趣以及喜好，来选择更合适的学习资源以及方式，同时再给予反馈、指导、活动或者是挑战任务，这样可以有效协助每个同学在学习上有明显进程。

最后优胜派认为重视素养并不意味着否定知识的重要，素养本身更强调知识要能应用与解决生活与学术探究情境中的问题。生活中本就有很多问题，这并不是单一的领域或者是表面学科知识就能解决的，这也意味着扩领域是非常重要的，所以想要帮助孩子面对未来的新教育，这不仅仅是针对知识，更重要的还是素养，面对未来的时候我们需要将知识变成力量的能力。