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优胜派的创意美术课程体系介绍

2020-03-11
作者:遥 来源:优胜派
优胜派教育认为随着孩子年龄的增长,对外界的感知能力也会随之增强,他们想要表现的内容也会更多,这时孩子已经不满足于仅仅是通过绘画来宣泄自己的情感了,他们对画面的表现力、画面的视觉效果已经有了更高的要求,并且希望得到他人对自己作品的认可,这个阶段也正是培养孩子观察能力、逻辑能力、全局控制能力、审美等等综合能力的关键时期。
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优胜派的创意美术课程针对不同年龄段的学生,教学内容也是不同的。针对3-4岁的孩子,课程以30%技法传授+70%故事探索,引导孩子多多思考发挥自己的想象力,在具有趣味性的游戏与情景故事体验中,游戏式绘画、感受性创作。在老师的引导与创造性激发下,运用多种画材,多种表现形式,加强对色彩的感知能力。
5-6岁课程以50%技法传授+50%探索引导,在课堂上以游戏与五感刺激,以及传统民间故事的文化传输,拓宽孩子的知识面并且运用不同画材,创作具有色感、形体、构图感以及具有故事内容的完整画面;7-9岁课程以70%技法传授+30%探索引导运用写生(图片+物体)与创意绘画方式的结合,表现色彩与形体的多样性,以造型训练的手段,刺激孩子们积极的形象思维和逻辑思维活动。
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10-12岁课程以70%技法传授+30%探索引导通过系统性训练,提高学生的观察表现能力,同时在教学过程中,提供给学生更多的表现形式与多种绘画风格,将技法与创意相结合,突破传统美术的框框条条。
优胜派的创意美术课程主要是让孩子明白不同材料的质感差别,懂得不同的材料都可以来表现出什么,适合来表现什么,同时也让孩子们了解不同的视觉符号传达的不同内容以及含义,这样孩子们在创作的过程中,就可以在不同的画法中进行选择以及做决定。
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在课堂上孩子们还可以学会思考以及评价自己和别人的作品,了解视觉艺术的创造有多种不同的目的,知道一个人的经验会影响到他们自己所创作出来的艺术作品,针对不同的人对同样的一个作品,会有不同的理解和感受。优胜派帮助孩子懂得视觉艺术与其他学科之间的联系。
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